總有那樣的光，它中和了熾熱，折射進(jìn)人的心田；總有那樣的力量，穿越時(shí)空的隧道，催人奮進(jìn)。60多年來(lái)，“雷鋒”這個(gè)名字早已刻印在人民心中，來(lái)自他的這束光，始終散發(fā)著熱，不斷地輻射……

長(zhǎng)期以來(lái)，遼寧科技大學(xué)黨委高度重視大學(xué)生思想政治教育，持續(xù)深化拓展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做“郭明義式”大學(xué)生，雷鋒精神已成為學(xué)?！颁撹F是這樣煉成的”育人體系的重要組成部分。2023年，學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”的校園“品牌”活動(dòng)，在校園內(nèi)、社區(qū)里、課堂中、舞臺(tái)上，師生共同憶雷鋒、講雷鋒、做雷鋒，不斷踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以實(shí)際行動(dòng)讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。

以學(xué)習(xí)追“鋒”，將雷鋒精神融入課堂

“我曾經(jīng)親手整理雷鋒的床鋪，在雷鋒班，這是一種非常高的榮譽(yù)，每每想到這里，我都非常激動(dòng)，決心做一個(gè)像老班長(zhǎng)一樣堅(jiān)定而純粹的戰(zhàn)士……”去年10月，第二十二任雷鋒班班長(zhǎng)吳錫有做客學(xué)?！颁撛反笾v堂”，生動(dòng)地向遼科大師生們講述著自己的青春奮斗故事。

去年，學(xué)校邀請(qǐng)了中華全國(guó)總工會(huì)副主席郭明義、全軍學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人孫啟華、省青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫昌增、省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者方春剛等人走進(jìn)遼科大校園，以雷鋒精神闡釋、雷鋒精神與新時(shí)代志愿服務(wù)、發(fā)揚(yáng)工匠精神等主題為核心，舉辦了多場(chǎng)雷鋒大師文化公開(kāi)課、學(xué)雷鋒講座、宣講會(huì)、弘揚(yáng)雷鋒事跡報(bào)告會(huì)等，目的就是要把榜樣和榜樣的精神融入校園，讓師生以雷鋒同志為榜樣，在講述中學(xué)習(xí)、在體悟中共情，立足崗位學(xué)雷鋒、走上社會(huì)學(xué)雷鋒，做新時(shí)代的雷鋒傳人。

機(jī)設(shè)2022.2班學(xué)生在聽(tīng)過(guò)方春剛的報(bào)告分享后說(shuō)：“作為新時(shí)代大學(xué)生，傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神是要甘當(dāng)‘螺絲釘’，是要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，是要將知識(shí)融入實(shí)踐，在實(shí)踐中鉆研，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。”

將雷鋒精神融入課堂，學(xué)校注重加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)雷鋒精品課程，把弘揚(yáng)雷鋒精神與加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作結(jié)合起來(lái)，用雷鋒精神引領(lǐng)全校師生堅(jiān)定理想信念，鑄就精神支柱，樹(shù)立鮮明道德標(biāo)尺，培育社會(huì)文明新風(fēng)。

馬克思主義學(xué)院按照學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)工作方案要求，在“思想道德與法治”“近現(xiàn)代史綱要”“馬克思主義基本原理”課程中，將雷鋒精神融入思想政治理論課，讓學(xué)生聽(tīng)得進(jìn)、受觸動(dòng)、有共鳴，使思政課教學(xué)成為有溫度、有感觸、可觸摸的靈魂陣地。

去年12月，學(xué)校組織開(kāi)展了兩場(chǎng)“在課堂中播撒火種，培育時(shí)代新人”研討會(huì)暨雷鋒精神進(jìn)課堂跨學(xué)院大備課教研活動(dòng)。教研活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，如文科學(xué)院教研活動(dòng)中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師從課程和專(zhuān)業(yè)角度分析雷鋒精神融入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程鏈建設(shè)提升國(guó)際傳播效能和融入大學(xué)英語(yǔ)課程的實(shí)踐路徑；理工類(lèi)教研活動(dòng)中，材料與冶金學(xué)院教師在“金屬凝固原理及技術(shù)”課程中討論了雷鋒精神融入的多元化課程思政設(shè)計(jì)與實(shí)踐?！皩W(xué)雷鋒在于平常，也在于課堂，讓雷鋒精神不斷走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心、觸碰心靈，是我們不斷探索‘三全育人’，提升課程思政育人能力和工作效能的努力方向。”參加教研活動(dòng)的教師說(shuō)。

行動(dòng)踐初心，學(xué)雷鋒蔚然成風(fēng)

無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，是雷鋒精神的典型標(biāo)識(shí)，是教育和激勵(lì)師生的精神動(dòng)力，遼科大人總是愿意把雷鋒的故事記在心里，將真摯的情感給予社會(huì)，送給那些需要幫助的人。

 2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年，學(xué)校以“把雷鋒精神代代傳承下去”為主題，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。校機(jī)關(guān)各部門(mén)開(kāi)展“學(xué)雷鋒——暖心助學(xué)幫扶行動(dòng)”，他們利用業(yè)余時(shí)間走進(jìn)家庭困難學(xué)生家庭，介紹了學(xué)校幫扶貧困學(xué)生的資助政策、就業(yè)考研等相關(guān)情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，用知識(shí)改變命運(yùn)。校團(tuán)委與鐵西區(qū)團(tuán)委聯(lián)合開(kāi)展“‘青’心‘團(tuán)’聚·傳承雷鋒精神”陽(yáng)光關(guān)愛(ài)特殊青少年志愿服務(wù)活動(dòng)，組織青年志愿者編排文藝節(jié)目展演，贈(zèng)送來(lái)自學(xué)校志愿者精心準(zhǔn)備的暖心物品；與經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展全校范圍內(nèi)的公益獻(xiàn)血活動(dòng)，獻(xiàn)血總量近4萬(wàn)毫升。材料與冶金學(xué)院師生走進(jìn)柏劍“夢(mèng)想之家”，在捐贈(zèng)助困資金和物資的同時(shí)，還與“夢(mèng)想之家”的孩子形成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，為孩子們帶去知識(shí)、關(guān)愛(ài)與陪伴。經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院、礦業(yè)工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等組織師生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)中小學(xué)校園，用所學(xué)知識(shí)為社區(qū)居民、老年居民、學(xué)生們普及金融防詐、衛(wèi)生安全、法律常識(shí)等相關(guān)知識(shí)；組成“護(hù)學(xué)隊(duì)”助小學(xué)生安全出校。經(jīng)法學(xué)院“小紅帽”青年志愿先鋒隊(duì)聯(lián)合鞍山市“愛(ài)灑人間”公益團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的“路迢山遠(yuǎn) 情系涼山”畢業(yè)季愛(ài)心募捐活動(dòng)吸引了300余名學(xué)生參與，將來(lái)自遼科大的愛(ài)心捐助匯聚成愛(ài)的暖流……

“‘我承諾，我踐行’，要將學(xué)雷鋒融入日常，化作經(jīng)常，做在平常，踐行雷鋒精神，做文明大學(xué)生。”學(xué)校還組織全校本科生開(kāi)展了為期15天，以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谡n堂、寢室、食堂，厲行節(jié)約，從小事做起，并積極參與“我承諾”打卡；開(kāi)展“學(xué)雷鋒 創(chuàng)和諧 爭(zhēng)文明”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保持宿舍衛(wèi)生、舉止文明，共創(chuàng)宿舍文明，爭(zhēng)做雷鋒精神的踐行者；充分利用遼寧“六地”紅色資源，組織全體輔導(dǎo)員、學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上“云”游雷鋒紀(jì)念館，同學(xué)們說(shuō)：“通過(guò)文字、圖畫(huà)、照片、雕塑和情景再現(xiàn)等形式，我們穿越時(shí)空，以新穎的方式感受雷鋒平凡中的偉大。我們也要在平凡中堅(jiān)守、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，努力成為‘鋼筋鐵骨’的‘我們’?！?/span>

 ?！芭L(fēng)”郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)同樣在追尋榜樣的道路上行動(dòng)著。去年5月，團(tuán)隊(duì)聯(lián)合化工學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、礦業(yè)學(xué)院、建藝學(xué)院的師生們到齊大山鐵礦公路采石場(chǎng)，在郭明義的帶領(lǐng)下重走礦山路。順著道路，師生共同聆聽(tīng)郭明義邊走邊講的黨課，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈?！拔覀兘M織這樣的活動(dòng)，是希望引導(dǎo)師生以郭明義為榜樣，零距離體會(huì)他愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)黨忠誠(chéng)的高尚情操，影響他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷取得突破。”團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

去年甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震，地震災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)?！懊裆啊眻F(tuán)隊(duì)和“暖風(fēng)”郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)動(dòng)員師生黨員志愿者，第一時(shí)間購(gòu)置了棉被褥、軍大衣、棉衣、棉褲等救災(zāi)物資并發(fā)往災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民送上溫暖?！拔以诋?dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織的引導(dǎo)下，參與了救災(zāi)物資的協(xié)調(diào)和分發(fā)、人員心理疏導(dǎo)等工作。希望用自己的點(diǎn)滴愛(ài)心，幫助群眾盡快走出困境?！辈囊睂W(xué)院2022.4班司馬瑞瑞說(shuō)。

此外，學(xué)校還在去年12月開(kāi)啟首屆“志愿服務(wù)文化節(jié)”，發(fā)布了志愿服務(wù)示范項(xiàng)目，在鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護(hù)、文明實(shí)踐、法律服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域和范疇同頻發(fā)力，深入推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化，學(xué)校正向著“全員參與、全程貫通、全方位協(xié)同”的志愿服務(wù)工作體系筑成步步前行著。

“鋒”暖潤(rùn)心扉，讓雷鋒精神代代傳承

信息發(fā)展迅猛的當(dāng)今社會(huì)，什么樣的故事能夠讓人駐足聆聽(tīng)？雷鋒的故事以怎樣的形式表達(dá)能夠讓師生引發(fā)更多的共鳴？去年11月28日，學(xué)校大型雷鋒題材原創(chuàng)舞臺(tái)劇《恰在青春時(shí)》舉行了首場(chǎng)公演，在場(chǎng)觀(guān)眾被形式新穎、內(nèi)容豐富、表演精彩的劇情感染，近距離“沉浸式”了解雷鋒、面對(duì)雷鋒。國(guó)家、省、市權(quán)威媒體也報(bào)道了這場(chǎng)公演，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，利用各種文化形式將教育內(nèi)容融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，是新時(shí)代高校教育的任務(wù)與職責(zé)。學(xué)校以此為出發(fā)點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議精神，立足學(xué)校自身特點(diǎn)，將音樂(lè)、曲藝等多種形式融會(huì)在話(huà)劇表演中。120余名師生齊心協(xié)力，歷時(shí)8個(gè)月，創(chuàng)編、排演了這臺(tái)劇目。

雷鋒工友易秀珍老人應(yīng)邀參演了《恰在青春時(shí)》，她說(shuō)，遼科大多年來(lái)一路播撒學(xué)雷鋒的種子，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，希望通過(guò)自己的努力，讓這段故事不斷傳播出去。

2023年，學(xué)校各學(xué)院也結(jié)合著自身的專(zhuān)業(yè)特色，為學(xué)雷鋒增添文化氣息。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生以中英文相結(jié)合的方式宣講“雷鋒贈(zèng)言戰(zhàn)友”“幫助老人”“幫大嫂買(mǎi)火車(chē)票”“背殘疾人過(guò)河”等故事，重溫雷鋒過(guò)往，學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；藝術(shù)學(xué)院師生創(chuàng)作《“暖風(fēng)”吹起時(shí)》《學(xué)雷鋒》《一條朋友圈》等評(píng)書(shū)、快板、相聲作品，呈現(xiàn)在學(xué)校“青春獻(xiàn)禮強(qiáng)黨性 學(xué)習(xí)雷鋒建新功”的曲藝專(zhuān)場(chǎng)演出上，為全校師生奉獻(xiàn)“接地氣”的節(jié)目；建藝學(xué)院學(xué)生用手中的畫(huà)筆或通過(guò)電腦手繪，以學(xué)雷鋒為主題進(jìn)行創(chuàng)作；百余名研究生以軟筆書(shū)法、水墨畫(huà)等形式投稿，參與研究生院舉辦的“新時(shí)代，新雷鋒”主題書(shū)畫(huà)比賽，表達(dá)著他們對(duì)雷鋒精神的敬仰與追求。藝術(shù)學(xué)院師生帶著原創(chuàng)快書(shū)節(jié)目《咱們都是郭明義》亮相第四屆山東快書(shū)優(yōu)秀節(jié)目展演；校大學(xué)生理論宣講團(tuán)將精心準(zhǔn)備的宣講故事送給中小學(xué)生；外語(yǔ)學(xué)院教師助力援非醫(yī)療隊(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自我……遼科大人就這樣點(diǎn)滴匯聚，用自己的努力感受雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。

雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。未來(lái)，遼科大師生仍將以雷鋒精神為指引，更加堅(jiān)定地走學(xué)雷鋒道路，發(fā)揮學(xué)?！案髁x學(xué)雷鋒”的“品牌效應(yīng)”，讓雷鋒精神的種子在校園內(nèi)外生根開(kāi)花。（記者：呂軼卓）