寒假期間，遼寧科技大學(xué)深入貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳家訪(fǎng)活動(dòng)工作要求，統(tǒng)籌安排，精心部署，組織開(kāi)展“潤(rùn)心共育筑未來(lái)”家訪(fǎng)活動(dòng)，不斷深化家校共育長(zhǎng)效機(jī)制，凝聚育人強(qiáng)大合力。

校黨委書(shū)記孟勁松，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡軍，黨委副書(shū)記孫曉華分別帶隊(duì)，與相關(guān)職能部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生輔導(dǎo)員走進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中家訪(fǎng)慰問(wèn)，送去米、面、油等慰問(wèn)品，深入了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)和學(xué)生共話(huà)育人之策。

學(xué)校22個(gè)機(jī)關(guān)職能部門(mén)在新年到來(lái)之際，走入各自對(duì)接幫扶的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，為學(xué)生送去慰問(wèn)品、慰問(wèn)金和新年祝福，讓學(xué)生和家長(zhǎng)在寒冬感受到了來(lái)自學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

各學(xué)院堅(jiān)持“一盤(pán)棋”思想，建立“學(xué)院黨員、干部示范，輔導(dǎo)員全員參加，專(zhuān)業(yè)教師主動(dòng)參與”的工作機(jī)制，結(jié)合學(xué)生教育管理實(shí)際，“一生一策”制定家訪(fǎng)計(jì)劃，精準(zhǔn)把脈學(xué)生成長(zhǎng)問(wèn)題，解決學(xué)生實(shí)際困難，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。家訪(fǎng)中，材料與冶金學(xué)院到朝陽(yáng)縣走訪(fǎng)慰問(wèn)受災(zāi)學(xué)生，深入了解家庭情況和實(shí)際需求；電子與信息工程學(xué)院邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師召開(kāi)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)，為電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)分析人工智能時(shí)代行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)趨勢(shì)；化學(xué)工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院、理學(xué)院、礦業(yè)工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)合召開(kāi)沈陽(yáng)地區(qū)家長(zhǎng)會(huì)，全面介紹學(xué)校發(fā)展歷程及人才培養(yǎng)、教育管理等相關(guān)政策；工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員走入鞍山家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳解讀國(guó)家和學(xué)校資助政策，做好學(xué)生幫扶；機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院到遼陽(yáng)、盤(pán)錦走訪(fǎng)心理健康異常學(xué)生，與家長(zhǎng)共同商討解決對(duì)策；土木工程學(xué)院強(qiáng)化“家訪(fǎng)回頭看”，重點(diǎn)對(duì)沈陽(yáng)地區(qū)學(xué)業(yè)困難學(xué)生開(kāi)展持續(xù)家訪(fǎng)，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校進(jìn)步和存在的問(wèn)題，共同制定學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院側(cè)重對(duì)鞍山、遼陽(yáng)地區(qū)大一學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)，圍繞學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出有針對(duì)性的指導(dǎo)；應(yīng)用技術(shù)學(xué)院到朝陽(yáng)市畢業(yè)班學(xué)生家庭家訪(fǎng)，結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、行業(yè)需求等進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；國(guó)際教育學(xué)院到鐵嶺市學(xué)生骨干家中開(kāi)展家訪(fǎng)，詳細(xì)解讀專(zhuān)業(yè)特色，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)需求，幫助學(xué)生對(duì)國(guó)外生活有更清晰的認(rèn)識(shí)。

截至目前，學(xué)院家訪(fǎng)足跡遍布省內(nèi)十余個(gè)城市，共145名輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)教師家訪(fǎng)200余名學(xué)生，線(xiàn)上家訪(fǎng)5000余人，組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)5場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了家?！傲恪本嚯x溝通和雙向互動(dòng)，提升了育人實(shí)效。

學(xué)校將持續(xù)深化家訪(fǎng)工作，在“實(shí)”上下功夫、“訪(fǎng)”上求創(chuàng)新，在“育”上出實(shí)效，不斷拓寬家校協(xié)同育人平臺(tái)，為新時(shí)代高校思想政治教育工作注入新的活力。（供稿單位：學(xué)生處 圖片來(lái)源：學(xué)生處）