12月15日,工商管理學(xué)院組織召開(kāi)2025~2026 學(xué)年第一學(xué)期聽(tīng)課工作總結(jié)會(huì)。會(huì)議由張曉旭副院長(zhǎng)主持,院黨委書(shū)記田樹(shù)學(xué)、院黨委副書(shū)記汪若水、MBA中心副主任宋偉出席會(huì)議,學(xué)院各系主任、院督導(dǎo)成員、辦公室主任及教師代表參加會(huì)議。
會(huì)上,與會(huì)人員直面新開(kāi)課教師教學(xué)工作短板,針對(duì)部分教師授課主題偏差、教學(xué)準(zhǔn)備不足、理論實(shí)踐脫節(jié)等問(wèn)題展開(kāi)討論,同時(shí)肯定了一批教師在案例更新、課堂互動(dòng)等方面的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)青年教師培養(yǎng),研討會(huì)明確多項(xiàng)舉措:深化“傳幫帶”機(jī)制,鼓勵(lì)青年博士為資深教師助課;支持青年教師深入一線(xiàn)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);搭建教學(xué)案例庫(kù)并配套激勵(lì)機(jī)制,全方位補(bǔ)齊青年教師能力短板。會(huì)議提出,要破除“重科研輕教學(xué)”觀(guān)念,完善聽(tīng)課制度獎(jiǎng)懲機(jī)制;探索小班化教學(xué),強(qiáng)化課堂互動(dòng);優(yōu)化產(chǎn)教融合實(shí)踐環(huán)節(jié),解決課程內(nèi)容重復(fù)問(wèn)題;創(chuàng)新學(xué)生激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。此外,教師們還就教材更新、教案大賽、學(xué)術(shù)寫(xiě)作指導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)分享等工作建言獻(xiàn)策。
隨后,工商系主任王冰以管理學(xué)“溝通”章節(jié)為例進(jìn)行分享。以BOPPPOS教學(xué)模式為框架,融合智慧化工具與互動(dòng)式方法,構(gòu)建“課前預(yù)學(xué)—課中研學(xué)—課后深學(xué)”教學(xué)生態(tài)。教學(xué)通過(guò)情境導(dǎo)入、智慧前測(cè)、案例研討等環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)雙目標(biāo),為課程教學(xué)改革提供可復(fù)制范式。
最后,田樹(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào),學(xué)院要將研討成果轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),持續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型管理人才筑牢教學(xué)根基。

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