11月12日，學(xué)院于明信樓B308成功舉辦兩期“青藍(lán)相濟(jì)·攜手同行工作坊”青年教師傳幫帶專(zhuān)題活動(dòng)。副院長(zhǎng)張曉旭主持會(huì)議，朱曉林教授、王冰教授受邀分別以“不忘師者初心”“教師創(chuàng)新大賽經(jīng)驗(yàn)分享”為主題作專(zhuān)題報(bào)告，與青年教師共同開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。

在專(zhuān)題一活動(dòng)中，朱曉林強(qiáng)調(diào)了不忘師者初心，牢記師者使命，從立德樹(shù)人和教書(shū)育人兩個(gè)核心維度闡述了教師的使命擔(dān)當(dāng)。她強(qiáng)調(diào)，立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；教書(shū)育人則要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。朱曉林結(jié)合自身多年的教學(xué)實(shí)踐，生動(dòng)分享了與學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)和技巧，強(qiáng)調(diào)了課堂互動(dòng)的重要性、對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的尊重，以及建立良好師生關(guān)系的必要性。她的講述引發(fā)了青年教師的廣泛共鳴，為大家樹(shù)立了踐行教育初心、做好立德樹(shù)人工作的明確方向。

在專(zhuān)題二活動(dòng)里，王冰著重闡述了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的重要意義，并憑借自身豐富的教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，向青年教師分享心得。 她指出，教學(xué)競(jìng)賽不僅是展現(xiàn)教學(xué)能力的舞臺(tái)，更是推動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。她詳盡地分享了往屆獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的成功舉措，涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性思路、課堂呈現(xiàn)的有效性技巧、教學(xué)內(nèi)容的合理性組織等方面。 她表示，青年教師不必急功近利，應(yīng)當(dāng)從小的教學(xué)創(chuàng)新入手，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，逐級(jí)參加更大型、更高層次的教學(xué)競(jìng)賽，在競(jìng)賽的磨礪中實(shí)現(xiàn)自我提升。

此次系列專(zhuān)題活動(dòng)通過(guò)邀請(qǐng)知名教授為青年教師“傳經(jīng)送寶”，既強(qiáng)化了教師的職業(yè)認(rèn)同感和使命意識(shí)，又為青年教師提供了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的具體指引。參與活動(dòng)的青年教師紛紛表示，兩場(chǎng)講座內(nèi)容豐富、啟發(fā)深刻，在今后的教學(xué)工作中將更加堅(jiān)守教書(shū)育人的初心，同時(shí)也將積極參與教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提升自身教學(xué)能力和水平。

學(xué)院將繼續(xù)深化“青藍(lán)相濟(jì)·攜手同行”工作坊建設(shè)，建立更加健全的傳幫帶機(jī)制，為青年教師創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，助力學(xué)院教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。